饶河县第一中学概况

饶河县第一中学教学楼

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     饶河一中始建于19869月。校园占地面积为24000平方米,主楼面积3200平方米,学校建有544平方米实验室,960平方米学生宿舍,有先进的多媒体教室、语音室、微机室、图书室。学校现有教职工63人,任课教师59人,副科级5人,高级教师7人,一级教师36人,初级教师16人,获本科学历的教师38人。目前学校有一流的现代化教学设施,一流的师资队伍,为实施素质教育,提高教学质量提供了可靠的保证。
    学校以“开拓创新、授智育人”为办学理念,形成了良好的校风、学风,开展了丰富多彩的校园文化活动。学校教育理念先进、管理严谨,教学环境优美,教学成果突出。曾先后被评为省级“教育科研先进单位”、“市级教职工继续教育先进集体”、“市级卫生先进单位”、市级“文明单位”等称号。
    学校在校生人数由1986年的198人发展至今已达到900余人。教职员工由起初18人发展到至今已达64人。为高级中学输送学生近600余人。其中考入北大的陈志福、上海交大的黄成、哈工大的葛艳龙等等均是饶河一中培养出的优秀人才。为了实现现代化教学,于一九九八年增设了微机室,一九九九年增设了语音室并购置和配备了有关教学设备。近年来学校的面貌焕然一新,教职工们的工作态度也积极向上。全校教师兢兢业业,呕心沥血;尽职尽责,无私奉献;在教书育人这块沃土上播种着理想与希望,播种着知识与爱。全校教职工锐意改革,大胆实践,改变了以往的应试教育模式,实施全面素质教育,培养出了一大批行为文明,学业优异,素质全面,能力出众的跨世纪人才。

校长:张金义

    同时,学校也培养出了一支师德高尚,业务精湛,适应素质教育要求,具有献身精神的教师队伍,保证了教育教学工作的稳步进行。近几年一中学校曾先后被评为县级先进党支部;市级教职工、继续教育先进单位;市级“九五”教育科研科普先进集体;市级卫生先进单位,县级文明单位、县级中小学师生文艺汇演节目优胜奖;县级团体操优胜奖;县十届田径运动会体育道德风尚奖;中学教师课堂大练兵活动县级团体一等奖;在迎澳门回归知识竞赛中校团委组队获全县优胜奖。学校在参加各级各类学科竞赛中也都取得了较好的成绩。在生物竞赛中原野同学获省级三等奖;在语文四项技能大赛中时莹、李敏同学获省级二、三等奖,是全县中学组取得的最好名次;在英语竞赛中,实验班学生成绩突出,全县总分前十名就占了七位;姚兰、朱秋实、任思丹同学获得英语竞赛国家级奖励;在物理竞赛中杨海廷同学获市级二等奖;有五名同学获县级二等奖;与此同时有十一名教师也获得省、市、国家级辅导奖。学校任课教师在各地各类业务评比比赛中也屡创佳绩,共有二十一人次在市、县级说课比赛、学科基本功大赛、教案评比、教具制作评比等活动中获得等级奖。这些荣誉的取得对于全校教师既是很大的鼓舞也是很大的鞭策。他们将以饱满的热情和奋斗的精神,以科学求实和敬业奉献的态度积极投身于教育教学和管理的改革创新之中。二OO年鉴于教育形热的发展,学校加大了基础废话,购建了960平方米的实验室,544平方米学生宿舍,建篮球和排球场所。在楼后铺建了停车场地,接通了一至四楼的排水管道,重新安装了校训8个大字,在楼东至西焊接了80延长米花盆架,在楼东侧雕塑了一尊塑像,在学校四周栽杆树木,美化了校园环境,改善了办学条件,从而使规范化建设进一步得到了加强。
    饶河一中在上级教育部门的关怀和帮助下,在校长的领导和教职工的辛勤努力下,学校在工作中取得了较好的成绩。在教育教学进程中,学校能一如既往地始终本着“依法治校、改革活校、科研兴校、特色立校”四项发展举措,实施科学管理,争创一流学校,使之各项工作步入可持续发展的轨道。

饶河一中: 姚蕙芳  孙 铭    2002.11

      饶河县第一中学积极推进学校创新管理   

    随着教育体制的改革,饶河县第一中学对教育有了一个新的认识。在教育教学管理方面也确立了新的发展目标,树立超前意识,立足工作实际,着眼未来,坚持以育人为目的,以校风、教风、学风为核心,力求改革创新求发展。在改革中学校既能保持好的传统又能加快改革步伐,注意继承与创新的结合,能根据素质教育的新要求,使学校的各项工作走向良性发展的轨道,其做法主要有以下几点:
    一、健全制度,依法治校
    学校根据国家的政策、法律、法规,结合各项工作的具体情况,建立和健全了常规管理制度。为进一步优化教学管理,健全教学管理制度,我校以学年组为单位,实施了“全员育人导师制”把每个学生分派给各任课教师,使每个学生都有负责的教师,每个教师都有负责的学生,并负责学生的每个方面,充分发挥了教师的群体育人功能,使每个学生都能得到充分关注和爱护,把育人与成才教育有机的结合起来。学校对学年组的各项工作也制定了考核标准和评价方法。学校本着加强平时,取消期中,淡化期末的原则进行每月一次的考试跟踪,教师能及时总结经验,调整思路,有针对性地开展好工作。
    二、转换机制,改革活校
    饶河县第一中学建立并制定了校长负责制,全员聘任和岗位目标制。从而做到了人尽其才,才尽其用,改变了有事无人干,有人不干事的现象,促进了学校较快的形成了政治过硬,决策民主,作风正派的领导班子和无私奉献、业务精良,结构合理的师资队伍。我校还增设了考核办公室,建立和健全了评价制度,对教职工进行德、能、勤、绩的综合考核,形成了较为客观、准确、公平规范的评估体系。校内津贴,班主任津贴,加班津贴,奖金按工作量大小,责任大小和绩效情况发放,充分体现了多劳多得,优劳多酬,奖勤罚懒,奖优罚劣的分配原则。通过改革激发了教职工的积极性、主动性,促进了教职工能勇挑重担,争创佳绩的良好效应。

 

       倡导文明新风  创建美好家园     

    天,当人们走进一中校门,既能看到它布局科学合理,设备齐全,生态均衡的优美环境,又能看到它理性深刻的文化内涵,也会感受到它与时俱进的蓬勃朝气。

    在校园文化建设中,学校结合自身实际和21世纪知识经济时代对教育提出的要求,确立了奋斗目标,抓住发展机遇,努力提高自身现代化水平,坚持以德育为先导,立足课堂教学主渠道,以科学高效的管理作为保证,促进其物化为一项高质量,高效率的涉及教育、教学和管理等诸方面的重大改革举措,推动了学校各方面建设健康快速发展。先后为各处配备了一台电脑,以及教学设备和所须用品,此外学校还通过争取各方支持,突破发展难点,发扬拼搏精神,以奉献回报支持,统筹配备规划,内外同步运作的办学条件建设工程构想,努力加大了基础设施工作,2002年粉刷了教学楼,构建了960平方米学生宿舍,544平方米实验室,建1200米篮球和排球场地,为了规划校园建设购买了52平方米房屋,现已拆除平整。学校还接通了一至四楼的排水管道,改造了供热管道。在校舍由东至西焊接了80延长米花盆架,焊接了20米校训护栏,并安装了校训8个大字,在教学楼东侧雕塑了一尊塑像,在楼内方厅里安装了素质教育及教师职务展示板。学校还按照建设生态环境的目标,扩大绿化面积,栽植树木千余棵,在花盆架上摆放了165盆花卉。每年夏季在花坛中分别栽植各色花木,使学校成为春花如潮、夏无酷暑、深秋红叶、冬披银装的特色校园。近年来学校被评为县级“绿色学校”,市、县级“卫生先进单位”,县级“文明单位”等荣誉称号。


    设立校长信箱  拓宽信访渠道       

    学校为了加强广大师生与校领导的联系和沟通,畅通信访渠道,更广泛地倾听意见、建议,专门设立了校长信访信箱,这些投递的信件由校长亲自批示,有关部门及时处理,领导批示后跟踪督办,重要问题领导亲自协调处理。通过设立校长信访信箱以来收到了良好的效果,既方便了广大师生又使校领导了解到师生之所想,师生之所需,使学校各方面建设向良性的轨道发展,从而也进一步拉近了校领导与师生之间的距离。

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作 文 秀